5月14日，江西省教育厅出台加强高校本科教学管理的八项要求。内容包括：淘汰“水课”，打造“金课”；非教学需要，禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端带入课堂；提高过程考核成绩在课程考核总成绩中的比重；严格执行师德师风一票否决制等。

其中，关于“禁止本科生带手机进课堂”这一规定，网络上的评论区炸开了锅：

有人支持“禁止带手机进课堂”，认为玩手机会让学生上课分心：

“手机毒害青少年”“上学为什么还要带手机？以前都是这么过来的”

“不指望每个人都能把注意力从手机转移到课堂上，但起码能拉回一部分人。”

反对“禁止带手机进课堂”这一规定的人也很多，不少高校学生认为，手机、平板电脑等智能移动终端对课堂学习是有很大帮助的。

“大学推广网络教学，不让带手机上课是行不通的。”

“平板记笔记很方便啊”“一节课下来五六十张PPT要怎么记？手写吗？”

也有人从老师授课质量这一方面来看待问题：

“如果老师讲课生动优秀，学生也不会玩手机。”“要以课堂内容的魅力来吸引学生听讲，而不是强制。”

正确的引导很重要，有人认为“宜疏不宜堵”：

腾讯教育-麦可思2018年在校大学生手机使用研究显示，82%的大学生认为自己存在手机依赖。大学生日均使用手机累积时长为5.2小时，13%的学生日均使用手机9小时以上，14%在7至9小时之间。79%的大学生在课堂上使用手机。以每节课45分钟来计算，学生平均每节课玩手机的时间是13.9分钟。

带手机还是不带手机？这是一个问题。随着网络技术的发展，手机早就不只是一种简单的娱乐工具了，禁止带手机进课堂到底行不行得通？高校学生上课时心不在焉、走神又有哪些原因呢？

看到这里，小媒君相信各位都有自己的看法和观点了，不如动动小手，来投个票吧！

欢迎在留言区亮出你的观点！

往期精选

编辑：李曼莉、陈淑婷（实习）

来源：江西教育网、中国青年报

 广东教育传媒 ,做您身边的教育资讯专家 

嗯，我在看了！